为进一步强化新入职教师自我认知及岗位胜任力，提升新教师思想政治素质，强化师德师风要求，提升教师业务能力和育人水平，帮助教师更好地融入学校高质量发展与京津冀职教改革示范园区建设中，学校于8月26日举行了新入职教师培训开班仪式，学校党委常委、副院长周丽出席并作动员讲话。2022年至今新入职的近四十名教师参加了培训。
周丽讲话
在培训班上，周丽对新入职教职工表示热烈欢迎和祝贺，并带领全体新入职教师结合自身情况开展自我展示与交流研讨，在交流的过程中进一步深化新入职教师对学校的发展规划及京津冀职业教育改革示范园区的建设进展的认知。她指出，当前，学校面临大踏步快速发展阶段，学校的发展机遇源于全体教职工过去的成果积累，而学校未来的建设发展，离不开在座新教师的付出贡献。
培训现场
周丽对本次新进教师素质能力予以充分肯定，并提出了三点期望。一是不忘初心，践行使命。弘扬践行教育家精神，以德立身、以德立学、以德施教，把师德师风建设摆在立德树人首要位置，争做学生为学、为事、为人的“时代大先生”。
二是团队作战，以研促教。依托学校的“攀登计划”，通过组建教师教学科研团队，实现“老带新，新促旧，教学相长”的团队互助模式；以教科研课题为抓手，提高我校整体团队的教学科研水平。三是勤学笃行，求是创新。立足自身岗位钻研创新，心有大我，以我校园区建设与“双高校”建设申报为契机，携自身专业及特长，为学校高质量发展贡献力量。
新教师交流发言
党委教师工作部部长、人事处（教师发展中心）处长王兵主持开班仪式，对新入职教师提出参训要求，就后续培训安排进行了总体部署。